طرح درس و روش تدریس علوم سوم درس 14 از گذشته تا آینده در این درس تلاش شده دانش آموزان با یکی دیگر از تأثیرات فناوری و زندگی بشر یعنی روش‌های نگهداری مواد غذایی آشنا شده، مسیر تغییر و تکامل آن را در طول تاریخ بشناسد و با برقراری ارتباط بین امکانات گذشته و حال، […]

طرح درس و روش تدریس ریاضی پنجم فصل 7 احتمال درس را با تشکیل گروه های کوچک شروع کنید و فرصت دهید تا دانش آموزان در گروه به انجام فعالیت اوّل بپردازند. شما هم به گروه ها سر بزنید و در صورت بروز اشکالات احتمالی دانش آموزان را هدایت کنید. در پایان از یکی از […]

طرح درس و روش تدریس ریاضی سوم فصل 7 انتخاب نمودار ﺩﺭ ﻛﻼﺱ ﺩﺭﺱ ﻣﻌﻠﻢ ﺍﺯ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻣﻲ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﻧﻤﻮﺩﺍﺭ ﺩﺍﻳﺮﻩ ﺍی ﺭﺍ ﻛﻪ ﺭﻭی ﺳﺎﻋﺖ ﺗﺮﺳﻴﻢ ﻛﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻥ ﺑﺮ ﺍﺳﺎﺱ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﻔﺘﮕﻲ ﺑﻌﻀﻲ ﺍﺯ ﺩﺭﻭﺱ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺑﻪ ﻧﻤﻮﺩﺍﺭ ﺳﺘﻮﻧﻲ ﻛﻨﻨﺪ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺑﻪ ﻧﻤﻮﺩﺍﺭ ﺗﺼﻮﻳﺮی ﻛﻨﻨﺪ. ﻣﻲ ﺗﻮﺍﻧﻴﺪ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺻﻔﺤﻪ […]

طرح درس و روش تدریس اجتماعی چهارم درس 9 نخستین شهرها چگونه به وجود آمدند؟ از دانش آموزان بخواهید تصور کنند سوار ماشین زمان هستند و به حدود پنج هزار سال پیش، برگردند. در آن زمان تعداد زیادی از انسان‌ها در روستاها یکجانشین شده بودند، کشاورزی می‌کردند و کم کم با رونق کشاورزی محصولات آنها […]

طرح درس و روش تدریس اجتماعی پنجم درس 4 من عضو گروه هستم یکی از نکات مهم در بحث گروه‌ها و فعالیت‌های گروهی، میزان مشارکت و تأثیرگذاری آنها در این امر است. شاید خود شما هم تجربه کرده‌اید که در کارهای گروهی یک یا دو نفر از اعضا، همیشه فعال و پرجنب وجوش هستند، اما […]

طرح درس و روش تدریس اجتماعی ششم درس 24 خرمشهر در دامان میهن برای شروع تدریس، دانش آموزان درباره زندگی یکی از شهدای جنگ تحمیلی یا شهید بهنام محمدی اطلاعاتی جمع آوری کنند. فراگیران باید به خوبی راهنمایی شوند و منابع کافی در اختیار آنها گذاشته شود. در صورتی که در مدرسه به اینترنت دسترسی […]

طرح درس و روش تدریس علوم سوم درس 10 نیرو همه جا (2) در این درس دانش آموزان از طریق انجام دادن فعالیت‌ها و آزمایش‌ها نیروهایی که بدون تماس به جسمی به آن اعمال می‌شود را مشاهده و تجربه می‌کنند مثل نیروی بین دو آهنربا  و نیروی کشش زمین که به همه اجسام وارد می‌شود. […]

طرح درس و روش تدریس اجتماعی هفتم درس 1 من حق دارم در آموزش حقوق، باید به سه مقوله شناخت حقوق و تمایل برای حفظ و احترام به حقوق و طرز تفکر حق مدارانه و همچنین احقاق حقوق توجه کرد. از آنجا که روش‌های بحث و گفتگو از عمده ترین روش‌هایی است که در این […]

طرح درس و روش تدریس ریاضی دوم فصل 3 یادآوری شکل های هندسی ابتدا با فعالیت های دست ورزی از دانش آموزان خواسته می شود با شابلون طرح بزنند، برش داده و آن ها را روی هم سوار کنند و اشکال دیگر بسازند. معلم از آن ها می خواهد که با مهارت کلامی خصوصیات اشکال […]

طرح درس و روش تدریس اجتماعی چهارم درس 20 نشانه‌های ملی به دانش آموزان توضيح دهيد که ايران مانند خانه‌ای بزرگ است و مردمی که در آن زندگی می‌کنند، ملت ايران نام دارند. از دانش آموزان بخواهيد به تصوير صفحه آغازین فصل دقت کنند و ببينند آيا می‌توانند با توجه به لباس عروسک‌های روی نقشه، […]

طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی پنجم درس 14 زندگی در نواحی مختلف جهان این درس با توجه به مطالب گفته شده در درس قبل باید تدریس شود. به دانش آموزان یادآوری کنید که در درس قبلی با کره زمین، حرکات آن و قرارگیری آن در منظومه شمسی آشنا شده اند و در درس […]

طرح درس و روش تدریس علوم سوم درس 9 نیرو همه جا (1) در این درس دانش آموزان با انجام دادن بازی‌ها و کارهای مختلف و همچنین فعالیت‌هایی مشاهده و تجربه می‌کنند که برای به حرکت درآوردن اجسام باید آنها را هل بدهند یا بکشند وقتی جسمی را هل می‌دهند یا می‌کشند به آن نیرو […]

طرح درس و روش تدریس ریاضی دوم ابتدایی فصل 4 درس آمادگی برای جمع و تفریق شامل آموزش عددهای سه رقمی، جمع و تفریق، جدول شمارش، محور اعداد و تقریب زدن در قالب فایل ورد و PDF. عنوان فصل چهارم کتاب ریاضی پایه دوم دبستان به بررسی عددهای سه رقمی اختصاص دارد. در ابتدای این […]

پاورپوینت آموزش علوم دوم دبستان درس 2 هوای سالم، آب سالم درس محیط زیست درسی است برای زندگی، این نکته بدین معناست که آموخته‌ها و اندوخته‌های زیست محیطی ما می‌بایست به عمل تبدیل شده و در زندگی روزمره و رفتار فردی و اجتماعی ما بازتاب یابد. به عبارت دیگر دانش محیط زیست باید به ما […]

طرح درس و روش تدریس اجتماعی ششم درس 22 مبارزه‌ مردم ایران با استعمار موضوع اصلی این درس آشنایی دانش آموز با سرگذشت برخی قهرمانان مبارزه با استعمار در ایران است. و همان طور که در کتاب ملاحظه می‌کنید مطالب مربوط به این شخصیت‌ها در کادری با برچسب مطالعه برای انجام فعالیت نوشته شد. هدف […]

طرح درس و روش تدریس علوم سوم درس 8 جست‌ و‌ جو کنیم و بسازیم شاداب و با انرژی وارد کلاس می‌شویم و با نام و یاد خدا بعد از حضور و غیاب و احوال پرسی با دانش آموزان و بررسی تکالیف و ارزشیابی تشخیص درس را شروع می‌کنیم. توجه دانش آموزان را به تصویر […]

طرح درس و روش تدریس اجتماعی هفتم درس 15 گردشگری چیست؟ برای آماده کردن کلاس درس می‌توان از روش‌های مختلفی استفاده کرد. بهترین شروع برای درس انجام فعّالیت1 است. با انجام این فعالیت ذهن دانش آموزان درباره گردشگری، مسافرت و مناطق گردشگری ایران فعال می‌شود. حداقل پانزده دقیقه به دانش آموزان فرصت دهید تا با […]

طرح درس و روش تدریس هدیه های آسمان چهارم درس 8 دیدار دوست در درس دیدار دوست تلاش شده در حد امکان دانش آموزان با ابعادی از شخصیت تابناک امام رضا (ع) در قالب سفر زیارتی دعبل و شعر او، آشنا شده و ضمن احساس علاقه و ادای احترام به امام رضا (ع) برای الگوگرفتن […]

طرح درس و روش تدریس علوم سوم درس 7 نور و مشاهده‌ اجسام در این درس دانش آموز باید ایده‌ها و مفاهیم مرتبط با بازتاب نور و مشاهده اجسام را بفهمد. آنان باید به انجام فعالیت  درباره بازتاب نور از روی سطوح اجسام صیقلی و براق مانند آینه یا کاغذ آلومینیومی بپردازند و تفاوت آن […]

پاورپوینت علوم دوم دبستان درس 1 زنگ علوم (گردش در باغ) در این درس، دانش آموزان یاد می‌گیرند هنگام مشاهده پدیده‌های طبیعی از چند حس خود استفاده کنند، مشاهدات خود را دقیق و در قالب جملات عینی یادداشت نمایند، در زمان ارائه گزارش یا بحث و گفتگو از مستندات خود استفاده نمایند و به حافظه […]